Entries by Pasca MP

Why do Gen Z choose teaching as careers? exploring extrinsic motivations of Gen Z to become teacher in Indonesia

Februari 17, 2026 in /by

Keputusan untuk menjadi guru sangat dipengaruhi oleh motivasi tertentu seperti altruistik, intrinsik, dan ekstrinsik. Mempelajari motivasi-motivasi yang memengaruhi keputusan individu untuk menjadi guru sangat penting untuk pengembangan profesional yang berkelanjutan. Hal ini karena belum ada publikasi sebelumnya yang berfokus pada motivasi ekstrinsik Generasi Z (Gen Z) untuk mengejar profesi guru. Oleh karena itu, penelitian ini […]

Prof. Dr. Suyatno Dampingi Penguatan Tata Kelola S2 Pedagogi STKIP Tamsis Bima Menuju Program Studi Unggul

Februari 12, 2026 in /by

Komitmen membangun budaya mutu terus diteguhkan STKIP Taman Siswa Bima. Pada 9 Februari 2026, kampus yang berlokasi di Jalan Lintas Bima–Tente, Desa Ngali, Kecamatan Belo, Kabupaten Bima, Nusa Tenggara Barat itu menggelar Workshop Penguatan Tata Kelola Program Studi S2 Pedagogi dengan menghadirkan Prof. Dr. Suyatno, M.Pd.I., Guru Besar Program Studi Magister Manajemen Pendidikan, Fakultas Keguruan […]

Septy Bahas Kepemimpinan Kepala Sekolah untuk Lingkungan Pendidikan Inklusif dan Berkelanjutan

Februari 10, 2026 in /by

Mengangkat isu strategis tentang kepemimpinan kepala sekolah dalam membangun lingkungan pendidikan yang inklusif dan berkelanjutan, Septy Rahma Qoiriyah melaksanakan ujian tesis sebagai bagian dari tahap akhir penyelesaian studi pada Magister Manajemen Pendidikan FKIP Universitas Ahmad Dahlan (UAD) pada akhir semester gasal tahun akademik 2025/2026. Sidang tesis dilaksanakan pada Senin, 9 Februari 2026, pukul 13.00 sampai […]

A Framework for the Systemic Implementation of Differentiated Instruction: A Case Study from Madrasah Tsanawiyah Al Abror

Februari 9, 2026 in /by

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis model organisasi dalam mengimplementasikan pembelajaran berdiferensiasi untuk mencapai penguasaan pembelajaran siswa di Madrasah Tsanawiyah Al Abror, sebuah sekolah menengah pertama Islam di Indonesia. Desain studi kasus kualitatif digunakan, yang melibatkan pengumpulan data melalui wawancara mendalam, observasi kelas, dan analisis sistematis dokumen kurikulum yang dilakukan selama empat bulan. Sepuluh partisipan kunci […]

Implementasi Pembelajaran Mendalam di SLB-C YPPALB Magelang, Guru Didorong Terapkan Strategi Adaptif

Februari 9, 2026 in /by

Magelang — SLB-C YPPALB Kota Magelang menyelenggarakan In House Training (IHT) bertema “Implementasi Pembelajaran Mendalam” pada 5 Februari 2026. Kegiatan ini menghadirkan narasumber Dr. Enung Hasanah, M.Pd., selaku Kaprodi Magister Manajemen Pendidikan FKIP UAD, dan diikuti oleh pimpinan sekolah, guru, serta tenaga kependidikan. Pelatihan ini bertujuan meningkatkan kualitas layanan pendidikan bagi peserta didik berkebutuhan khusus […]

Dua Mahasiswa S2 MP UAD Sukses Tempuh Ujian Akhir Jalur Artikel

Februari 8, 2026 in , /by

Program Studi Magister Manajemen Pendidikan (S2 MP) FKIP Universitas Ahmad Dahlan (UAD) menorehkan langkah baru melalui pelaksanaan ujian akhir jalur artikel. Dua mahasiswa angkatan gasal 2024/2025, Fitri Afika Sari dan Isti Wulandari, berhasil menempuh ujian akhir melalui jalur artikel ilmiah sebagai pengganti tesis. Skema ini menjadi yang pertama dilaksanakan di lingkungan S2 MP UAD. Fitri […]

Informasi PMB
Magister Manajemen Pendidikan
FKIP UAD

Telp. (0274) 563515 ext 2123
WhatsApp: 0858-5550-9260

Infomasi Tentang

Universitas Ahmad Dahlan

Fakultas KIP

IJEMI

JIMP

ICELI

Portal Akademik

Jadwal Kuliah

Kuliah Online

Perpustakaan

Digital Library

Akademik

Sistem Informasi

Kampus 2

Magister Manajemen Pendidikan
Universitas Ahmad Dahlan
Jl. Pramuka No.42, Pandeyan, Kec. Umbulharjo, Kota Yogyakarta, Daerah Istimewa Yogyakarta 55161
Telepon : (0274) 563515, 511830, 379418, 371120 Ext. 2123
Faximille : 0274-564604
Email : pasca[at]mp.uad.ac.id