Transformational Leadership and Its Impact on the Psychological Well-being of School Members
Penelitian ini mengeksplorasi peran kepala sekolah dalam menciptakan lingkungan kerja yang mendukung kesejahteraan psikologis anggota sekolah. Namun, hal ini sering diabaikan dalam praktik kepemimpinan. Dengan menggunakan pendekatan studi kasus kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara mendalam dengan kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru, dan staf pendidikan. Analisis tematik mengungkapkan bahwa praktik kepemimpinan transformasional—perilaku teladan, […]

