Pelatihan Media Quizizz Untuk Meningkatkan Literasi Digital
Dalam menghadapi perkembangan teknologi yang sangat pesat terutama di bidang pendidikan maka literasi digital adalah kunci utama dan pondasi utama yang harus dimiliki oleh guru. Pada pembelajaran online guru, peserta didik dan orang tua harus memiliki pemahaman tentang literasi digital. Salah satu permasalahan yang dihadapi guru adalah kesulitan menggunakan platform-platform digital.
Proses pembelajaran pada tingkat Taman Kanak-Kanak (TK) juga harus tetap berjalan meskipun secara online. Oleh karena itu, guru TK dituntut mampu merancang dan mendesain pembelajaran online yang ringan dan efektif dengan memanfaatkan perangkat atau media online yang tepat dan sesuai dengan materi yang diajarkan kepada anak. Salah satu platform yang bisa digunakan adalah Quizizz. Platform Quizizz merupakan sebuah platform web-based yang dapat digunakan untuk media pembelajaran digital dimana user (pengguna) dapat berinteraksi dengan sesama pengguna lain dan menjadikan suasana belajar yang interaktif.
“Sekitar 50% guru TK di Kalurahan Tamanmartani dapat memanfaatkan teknologi, tetapi belum mampu untuk mengimplementasikannya dalam pembelajaran. Teknologi yang dikuasai masih terbatas pada pemanfaatan Ms office untuk kegiatan administratif saja. Jadi, guru-guru TK itu perlu mendapatkan pemanfaatan platform digital yang lainnya untuk meningkatkan literasi digitalnya”, kata Anjar Sidi Melawati di TK ABA Kenaji, Tamanmartani.
Pelatihan media quizizz untuk meningkatkan literasi digital guru TK di Kalurahan Tamanmartani merupakan Program Pemberdayaan Umat (Prodamat) diselenggarakan pada tanggal 28 Maret 2022 bekerja sama dengan TK ABA Kenaji, atas inisiasi Tim Prodamat Magister Manajemen Pendidikan Universitas Ahmad Dahlan yang diketuai oleh Istiqomah, S.Pd. Si. dan beranggotakan Priska Fadhila, Rahmanisa Juita Usmar, Cucu Afriliandhi dan Anjar Sidi Melawati.
Peserta beserta mahasiswa prodamat berfoto bersama (bawah)
Salah satu solusi meningkatkan literasi digital guru TK adalah pelatihan penggunaan platform digital media Quizizz. “Literasi digital guru TK diperlukan agar dapat mengikuti perkembangan peserta didik yang lahir di masa digital, serta diharapkan dapat memilah dan memilih bahan ajar yang dapat disampaikan agar pembelajaran dan pendidikan lebih menyenangkan” kata Dr. Dian Hidayati, ST, M.M narasumber prodamat
Sasaran pelatihan ini adalah guru TK di Kalurahan Tamanmartani. Tujuan pelaksanaan pelatihan ini diharapkan guru TK dapat mengetahui dan menggunakan media quizizz. Pelaksanaan pelatihan ini melalui 3 tahap yaitu tahap pra-pelatihan, tahap pelaksanaan dan tahap paska pelatihan. Tahap Pra-pelatihan, dilakukan dengan menyiapkan proposal, penyusunan acara kegiatan dan materi pelatihan serta penyusunan angket pretest. Tahap pelaksanaan dilakukan dengan penyebaran angket pretest, pemberian materi media quizizz dan praktik langsung pembuatan media quizizz serta presentasi hasil pelatihan. Sedangkan tahap paska pelatihan dilaksanakan dengan penyampaian kesan pesan dari peserta pelatihan, penyebaran angket postest dan dokumentasi hasil implementasi media quizizz yang telah dibuat di sekolah masing-masing.
Pelaksanaan pelatihan media quizizz untuk meningkatkan literasi digital guru TK di Kalurahan Tamanmartani menghasilkan guru TK yang awalnya tidak mengetahui tentang quizizz menjadi dapat mengetahui tentang media quizizz, membuat kuis serta menggunakan media quizizz dalam pembelajaran. Harapan setelah mengikuti pelatihan ini, guru TK dapat mengembangkan media quizizz dan menjadikan media quizizz menjadi alternatif pembelajaran yang kreatif, dan menyenangkan untuk para peserta didiknya. “Alhamdulillah setelah kegiatan pelatihan quizizz, merefresh otak dan meningkatkan semangat dalam menyiapkan pembelajaran yang menyenangkan. Anak-anak juga pasti akan senang dan semakin bersemangat menggunakan quizizz”, kata salah satu peserta pelatihan dari TK Bakti 4 Karang Mojo. (CA/Adm)
