Regenerasi kepemimpinan di lembaga pendidikan memainkan peran krusial dalam memastikan keberlanjutan jangka panjang. Di sekolah-sekolah Muhammadiyah, sistem ini diharapkan mewujudkan nilai-nilai transparansi, keadilan, dan profesionalisme. Meskipun sistem tersebut telah diterapkan, penelitian tentang bagaimana guru, sebagai pemangku kepentingan utama, memandang dan mengalami proses tersebut masih terbatas. Studi ini mengeksplorasi makna yang melekat pada sistem regenerasi kepemimpinan […]