Manajemen Pendidikan UAD Mengadakan Kunjungan ke AL Azhar dan SPA Solo Baru
Selasa (4/2) Program Pascasarjana Manajemen Pendidikan UAD mengadakan kunjungan ke Yayasan Al Azhar dan Singapore Piaget Academy di Solo Baru, Sukoharjo. Adapun tema yang diambil adalah “Best Practices Sekolah dari Tinjauan Manajemen Pendidikan”. Maksud dan tujuan dari kunjungan ini adalah memberi wacana dan menambah pengetahuan tentang manajemen sekolah dari contoh sekolah yang baik. Hal-hal yang diamati dalam kunjungan kali ini adalah tentang manajemen sekolah, kepemimpinan sekolah, kurikulum, pengelolaan kelas, proses belajar mengajar, observasi kelas, dan peran partisipasi orang tua terhadap pendidikan si sekolah.
Dalam kunjungan pertama rombongan menuju ke Al Azhar. Yayasan ini merupakan cabang/pengembangan dari Al Azhar yang berada di Jakarta. Dalam kesempatan kali ini yang dikunjungi adalah SMP Al Azhar 21 dan SMA Al Azhar 7. Rombongan diterima oleh Kepala Sekolah SMP/SMA, Ketua Jami’iyyah (Komite sekolah) beserta para guru. Yayasan ini berdiri sejak tahun 2001, dan untuk SMP berdiri sejak 2008, sedangkan SMA tahun 2011. Untuk pembelajaran mengikuti dari Al Azhar Jakarta. Proses KBM di Al Azhar Solo Baru ini berlangsung dari Senin – Jum’at, Sedangkan hari Sabtu digunakan untuk ekstrakurikuler. Dalam Ekstrakurikuler ini terbagi menjadi 3 kelompok high, medium, dan low. Kelompok High untuk kelas Olimpiade, medium untuk remidial, dan low untuk minat bakat. Sekilas tentang Al Azhar Solo Baru
Kunjungan kedua ke SPA (Singapore Piaget Academy). Lokasinya dekat dengan Al Azhar. Sekolah in berdiri atas prakarsa 10 pengusaha dari Solo untuk membuat suatu sekolah bertaraf internasional yang mengajarkan budaya lokal. Sekolah ini menggunakan kurikulum dari Singapura dan dipadukan dengan kurikulum lokal. Tingkat belajar dimulai dari TK – SD – SMP – SMA. Untuk namaya TK = Early Learning Center, SD = primary, SMP = Secondary dan SMA = Junior College. yang membedakan dalam SMP di SPA ini ditempuh selama 4 tahun dan SMA ditempuh selama 2 tahun. Untuk siswa yang lahir di Indonesia pada tahun ketiga SMP juga mengikuti ujian nasional. Jadi siswa mendapat 2 ijazah, pertama dari Diknas dan yang kedua dari cambridge. Ini merupakan pelajaran tentang kurikulum, karena selama ini yang dipelajari dari Manajemen Pendidikan UAD hanya kurikulum lokal. (one)
